Som alto, luzes apagadas e trailers, são características das salas de cinemas em todo Brasil. No entanto, essas situações podem incomodar muitas pessoas que têm Transtorno do Espectro Autista (TEA). Pensando nisso, será oferecido nesta terça-feira (30), às 14h30, no Farol Shopping, em Tubarão, a exibição do filme “O lendário cão guerreiro”.
No último dia 27 do último mês, foi apresentado na Assembleia Legislativa de Santa Catarina (Alesc) pelo deputado estadual em exercício Pepê Collaço, o Projeto de Lei que prevê a realização de sessão adaptada de cinema para crianças e adolescentes com TEA e suas famílias.No dia 18 do mês passado, a vereadora de Capivari de Baixo, Bia Alves, apresentou uma indicação na sessão da Câmara de Vereadores endereçada ao deputado. No documento, a legisladora da cidade termelétrica solicitava a elaboração de projeto de lei para fornecimento de sessões de cinema adaptadas nas cidades do Estado que possuem rede de cinema para pessoas portadoras de TEA.
O Cine Azul proporcionará para os autistas e seus familiares mais inclusão social. No dia 2 de julho, a vereadora Bia Alves e o Parque Ambiental Encantos do Sul promoveram uma sessão especial de cinema adaptada para pessoas portadoras do TEA no parque. Cerca de 200 pessoas estiveram na sessão de cinema.
De acordo com o projeto apresentado na Alesc, as salas de cinemas em atividade deverão realizar uma vez por mês sessões adaptadas para pessoas com TEA e seus familiares. Na ocasião, as sessões deverão ser identificadas com o sinal universal da conscientização do autismo (Cor azul e quebra-cabeça), a ser fixada na entrada das salas de exibição.
As salas de exibição ainda devem contar com iluminação baixa e adequadas com luminárias de LED e dimerizadores, além de volume reduzido. Durante as sessões também não haverá proibição à livre circulação pelo interior da sala.
Conforme a Organização Mundial de Saúde (OMS), uma em cada 160 crianças possui Transtorno do Espectro do Autismo. A condição é caracterizada por algum grau de alteração do comportamento social, comunicação e linguagem. Os primeiros sinais aparecem ainda na infância, sendo que na maioria dos casos, ainda nos primeiros cinco anos de vida, tendendo a persistir pela adolescência e vida adulta.
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